Doučování jako podpora žáků, kteří jsou v učení pozadu

Studenti pedagogických fakult a vyšších odborných škol se od září začali podílet na doučování dětí, které kvůli jarnímu vzdělávání na dálku zůstaly v učení pozadu. Vše umožnila spolupráce, do které se zapojí osm vysokých škol, ministerstvo školství a Národní pedagogický institut (NPI). Inicativa vzešla od neziskové organizace Člověk v tísni. Školy, které poptávají doučování a studenti VŠ a VOŠ, se mohou propojit na webu. Podobné mezisektorové spolupráce jsou dle OECD funkčním způsobem, jak snižovat nerovnosti ve vzdělávání.

#covid #nerovnosti #zakladni #vysoke